图书馆学情报学教材建设系列化的有效探索——武汉大学图书情报学院教材建设的回顾与思考

教材建设是教学改革的重要方面,是全面提高教学质量的重要保障。教学内容、教学水平、培养目标都在教材中得到体现。有没有一套好的教材,是衡量一门课程是否成熟的重要标志。而教材是否配套齐全、形成系列,则是评价一个专业办学水平高低的重要标准。因此,国家教委近几年来一直把教材建设作为一项十分重要的基础工作。