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构建我国基础教育支出效益评价指标体系的思考
Thinking Construction of the Evaluating Target of Benefit of Expenditure on Education in Our Country
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摘要
当前,我国基础教育支出总量不足,同时还存在着效益低下的现象,因此通过加强基础教育支出效益评价的研究,促进教育支出效益的提高是很必要的。本文就效益评价指标体系的构建提出了自己的看法。
作者
殷玉辉
机构地区
中央财经大学财政系
出处
《基础教育研究》
2005年第1期4-6,共3页
Basic Education Research
关键词
支出效益
效益评价指标
评价指标体系
中国
教育支出
总量
构建
基础教育
现象
促进
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
F810 [经济管理—财政学]
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