轮流日记:让孩子重新爱上作文
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1邸焱霞.“轮流日记”共享精彩[J].青少年日记(教育教学研究),2015,0(10):51-51.
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2顾维平.你写,我写,大家写[J].少年文艺(我爱写作文),2007,0(2):13-13.
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3吴惠萍.轮流日记--开启习作大门的金钥匙[J].都市家教(下半月),2014(1):215-215.
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4袁丽群.轮流日记[J].新作文(小学作文创新教学),2008,0(10):27-27. 被引量:1
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5邵红.轮流日记,让作文快乐起步——浅谈三年级起步作文教学[J].作文成功之路(中考冲刺),2014(6):30-30.
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6杜姜凯.轮流日记:小学作文教学一法[J].教育文汇,2015,0(3):46-46.
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7牟利卫.轮流日记,孩子作文的一方乐土[J].科教文汇,2012(17):102-102.
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8颜丽媚.学生“轮流日记”教学尝试[J].小学教学参考(综合版),2015,0(7):19-20. 被引量:2
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9王晓红.巧妙设计形式,激发写作兴趣——指导日记之我见[J].华夏教师,2013(7):72-72.
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10李艳.写轮流日记这个办法好[J].甘肃教育,2004(9):23-23.
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