“留痕迹学习”在小学语文教学中的实践
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1林业.岁月·留痕[J].阅读与作文(高中版),2017,0(4):48-48.
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2陈富贵.让历史教材中成为丰富的德育资源——以八年级(下)历史教材为例[J].教育现代化(电子版),2016,0(4):43-43.
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3宋静.把微博“印”出来[J].芳草(经典阅读),2014(7):84-84.
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4邹艳.夜梦留痕[J].高中生(高考),2007,0(2):65-65.
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5刘亚楠.花季留痕[J].初中生学习(低),2004,0(5):12-13.
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6马鑫.美,就在我身边——观《开学第一课》有感[J].青少年日记(小学生版),2014(5):20-20.
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7菊上.泥泞留痕[J].阅读与作文(高中版),2006(5):11-11.
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8指过留痕[J].中国科技教育,2013(4):47-48.
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9朱碧陶.泪水,吟成一首动人的歌[J].师道(人文),2006(8):29-30.
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10邢殚.“雁过留痕”作文教学法[J].中华活页文选(教师),2016,0(7):46-48.
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