引证文献7
-
1王敏红.研究性学习在小学数学中的教学策略[J].佳木斯教育学院学报,2011(6):131-132. 被引量：13
-
2刘会静.研究性学习在小学数学中的教学策略[J].教育现代化（电子版）,2016,0(16):37-37.
-
3钱怡苹.辨析考证,提质增效——探析小学数学教学中几组关系的辩证处理策略[J].教育界,2020(46):46-47. 被引量：1
-
4张培涛.浅谈研究性学习在小学数学中的教学策略[J].好家长,2014,0(48):42-43. 被引量：1
-
5季建东.探析小学数学研究性学习策略[J].课程教育研究,2019,0(37):143-144.
-
6蓝婉珍.研究性学习在小学数学中的应用[J].新课程（小学）,2015,0(7):175-175.
-
7陈志光.研究性学习在小学数学中的教学策略[J].未来英才,2016,0(22):87-87.
二级引证文献15
-
1田春明.小学数学研究性学习教学策略浅谈[J].南北桥,2019,0(15):81-81.
-
2狄为满.基于数学与实践的关系深化小学数学教学改革[J].教育教学论坛,2012(21):24-25. 被引量：4
-
3次仁永宗.如何做好新课标下的小学数学教学工作[J].新课程学习（下）,2012(8):85-85.
-
4刘芳.研究性学习在小学数学中的教学策略[J].中国科教创新导刊,2013(30):56-56.
-
5崔伦.探究小学数学教学中情境教学法的应用策略[J].新课程学习（下）,2014(3):38-38.
-
6李群英.提高小学数学教学有效性的途径[J].知识窗（教师版）,2016(8):78-78.
-
7黄辉.小学数学研究性学习的探究[J].课程教育研究（学法教法研究）,2017,0(10):75-75.
-
8黄艳.关于小学生自主学习的教学策略[J].考试周刊,2018,0(5):8-9. 被引量：1
-
9史清.浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养[J].中国校外教育,2018(6):109-109. 被引量：2
-
10梁苏强.小学数学“研究性学习”理论的实践与思索[J].科教导刊（电子版）,2018,0(25):162-162. 被引量：1
-
1马玲.进行语文研究性学习应培养的几种能力[J].中学生阅读（高中读写）,2007(2).
-
2刘开宁.合作探究 自主为本[J].学苑教育,2009(2):23-23.
-
3王锡萍.运用探究性学习 培养学生的创新能力[J].甘肃教育,2005(9):16-16. 被引量：1
-
4刘发军.在小学数学教学中进行探究性学习[J].读写算（教育教学研究）,2011(37):265-265.
-
5王艳.中学政治课开展研究性学习初探[J].安徽教育,2004,0(11):22-23.
-
6霍国辉.电阻的测量教学设计——研究性学习的尝试[J].青年文学家,2009,0(13):183-183.
-
7迟永安.新课程理念下对高中物理“探究性学习”的探索[J].考试周刊,2010(20):184-184.
-
8范永龙.初中物理课堂研究性学习中关于讨论交流的探索[J].信息教研周刊,2010(12):33-33.
-
9岳燕宁.研究性学习的探索与研究[J].江苏教育,2001(Z1):50-53.
-
10林国海.新课程背景下生物研究性学习的探索[J].考试周刊,2010(20):200-201.
;
