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有限元教学中的思考
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摘要
有限元作为一种有效的数值分析方法,在众多领域都有广泛应用,因此,高校理科专业的学生很有必要掌握这门方法,为毕业后进一步学习和科研奠定坚实的理论基础。由于其方法涉及到大量的数学知识。而且和材料力学的定义存在不同之处,这给教学带来了一定的困难。文中就续梁问题研究了有限元的解题步骤,并和按照材料力学方法得到的结果做了比较。
作者
李红艳
机构地区
山东理工大学交通与车辆工程学院
出处
《中国科教博览》
2005年第3期49-51,60,共4页
关键词
有限元
材料力学
连续梁
分类号
O31 [理学—一般力学与力学基础]
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中国科教博览
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