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课程怎样生活化

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摘要加强课程内容与学生实际生活的联系。即提高课程的生活化程度。是课程改革的具体目标之一。那么，课程应该怎样生活化，课程生活化应该有怎样的要求，生活化课程应该怎样确立教学目标呢?

作者柯登地

机构地区浙江省台州市路桥实验中学

出处《基础教育》 2004年第3期18-19,共2页 Journal of Schooling Studies

关键词生活化课程课程内容课程改革教学目标探索精神

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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基础教育

2004年第3期

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