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乡村教育现状:救救孩子!

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摘要这是一个需要反思，甚至是忏悔的新时代。如果我们缺乏这样的精神，如果我们还不敢面对眼前的真实，那么我们将逐渐丧失殆尽我们做人的那点权利，更不用说为人师表了。

作者戴本刚

出处《基础教育》 2004年第4期21-23,共3页 Journal of Schooling Studies

关键词乡村教育基础教育

分类号 G639.2 [文化科学—教育学]

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基础教育

2004年第4期

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