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别弱化了学生的劳动能力
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摘要
近日,随教育考察团走访了一所“省级规范化学校”,所到之处,教室窗明几净,地上鲜有纸屑,少有微尘,参观者无不为其高质量的学校常规管理拍手叫绝。
作者
严卫林
朱玉林
机构地区
江苏省吴江市南麻中学
出处
《基础教育》
2004年第10期22-22,共1页
Journal of Schooling Studies
关键词
劳动能力
学校管理
后勤社会化
劳动习惯
社会公益劳动
劳动教育
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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基础教育
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