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让规则意识引领孩子走近文明

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摘要 规则意识越强,公民素质就越高,规则意识强弱是社会文明程度高低的一个标志,我们应当让学生明白。规则给我们创造了幸福,是一种可以被自己和他人共享的幸福,因此,尊重规则就是尊重自我享受幸福的权利。让规则意识引领孩子走近文明,就是引领孩子走向幸福。
作者 刘学军
出处 《基础教育》 2004年第12期12-13,共2页 Journal of Schooling Studies
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