学校管理中的经济学视点

学校管理的效果取决于教师参与学校管理的程度，要想调动教师的积极性，需要激发起师生的内在动机。当然，其中的方式方法有很多，也许经济学上的一些观点对我们能有所启发，如果学校领导能加以研究，必将在某种程度上提高管理的效果。