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教育:小康社会的准入证

Education:Entrance Permission Card of Well-to-do Society

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摘要从教育和经济发展的关系角度,检计世界经济发展的历史,分析当今世界经济发展的特点,认为教育发达是我国进入小康社会的一张准入证、并针对我国现在的教育实际情况,提出为了尽早拿到教育这张小康社会的准入证和当前亟待解决的几个重要理论问题。

作者方雪松

机构地区池州师专宣传部

出处《池州师专学报》 2004年第1期88-90,共3页 Journal of Chizhou Teachers College

关键词小康社会准入世界经济发展中国发达理论问题实际教育历史角度

分类号 G40 [文化科学—教育学原理] F323.8 [经济管理—产业经济]

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