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运用图式理论提高学生的阅读技巧

Apply Schema Theory to Improving the Students' Reading Skills
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摘要 文章通过分析图式理论与英语阅读教学的关系,阐述了如何运用图式理论提高学生的阅读技巧。培养学生较强的阅读能力,不仅要学会提高阅读速度,而且要重视语篇阅读的推断与得出结论和整体语篇阅读。 The essay sets forth how to apply Schema Theory to improving the students' reading skills by analyzing the relation between Schema Theory and the reading teaching of English.To foster the stronger reading ability,the students not only improve the reading speed but also attach importance to the inferences and conclusions of the discourse reading and the discourse reading as a whole.
作者 吴冬梅
出处 《赣南师范学院学报》 2004年第4期131-133,共3页 Journal of Gannan Teachers' College(Social Science(2))
关键词 图式理论 阅读教学 阅读能力 阅读技巧 Schema Theory Reading Teaching Reading Ability Reading Skills
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