“同”在气势“异”在哲理——两首《登鹳雀楼》的比较鉴赏

作者抓住“同”与“异”切入，重点突出，思路清晰。鉴赏气势之“同”时，不是概念化的推理，而是紧扣诗句形象分析，符合诗歌鉴赏的要求，能从两首同题诗中看出“异”，亮出自己的观点，显示出作者自主探索的能力，结尾“看来”一句，说明作者的鉴赏水平有了提升。