培养良好的道德要有切实的措施

近年来，我们学校针对初中学生的特点，采取切实的措施，学校坚持“一个标准”，调动“两个积极性”，依靠“三个方面”的力量，发挥学生自我示范、自我教育的作用，从而有效地提升了德育工作水平。