论基于对话理念的教学关系

The Teaching Relations Based on the Idea of Dialogue

对话教学基于当代对话哲学，其目标在于培养能在对话关系中适意生存、建构意义、创生知识和不断发展的个体。对话教学关系的特征包括：教学关系的交互性与平等性；教学关系的接近性；支持、信任与肯定他人的教学氛围；参与者全身心投入；指向未来等五项。建构对话教学关系的策略包括：认识到教学中“独白”与“对话”的相对性；注意师生关系理论的转变与更新；提倡和强调情境性教学；以反思作为推进对话教学的重要基础；运用合作教学模式等。