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学生不良品德的外部成因及矫正
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摘要
学生不良品德的形成既有其外部诱因,又有其内部因素。分析学生不良品德的形成原因并寻求矫正的对策,具有深远而重大的意义。
作者
孙学勇
机构地区
北京师范大学
出处
《中国德育》
2005年第3期27-31,共5页
Moral Education China
关键词
不良品德
学生
矫正
重大
形成原因
内部因素
意义
外部
对策
成因
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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中国德育
2005年 第3期
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