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论地理新课程教学方法的优化——以七年级上册“人口观”教育为例
被引量:
1
Teaching Methods Optimization for the New Geography Course : Taking Population Education in Grade Seven Students' Geography Book (Volume 1) as an Example
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摘要
新课程改革的一个重点是改变课堂教学方式。本文以笔者的教学经历谈对地理新课程教学方法的优化和对优化教学方法的几点评价。
作者
汪学芳
机构地区
漳州市华侨中学
出处
《福建地理》
2005年第1期57-60,共4页
Fujian Geography
关键词
课程改革
地理
初中
学生评价
教学优化
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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福建地理
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