摘要
加强对“自主、合作、探究学习”理论的学习,构建“自主、合作、探究学习”的课堂教学模式,无论对自主、合作、探究学习活动的有效开展,还是对于思想政治课教学改革的整体推进,都具有十分重要的意义。
It is of great significance to motivate students' participation in ideological/political course so as to form the learning strategy of willingness, cooperation and research.
出处
《保山师专学报》
2005年第1期106-108,共3页
Journal of Baoshan Teachers' College
关键词
自主
合作
探究学习
思想政治课教学
整合
learning on one's own
cooperation
research
ideological/political course
conformity