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青少年性教育的适度适量适当问题辨析
Analysis of moderate degree, appropriate amount, and properness in adolescent sex education
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摘要
本文从形式到内容对青少年性教育的现状进行了反思,并对“生育秘密”等难点内容怎么讲、讲到什么程度提出了建议。同时,指出了一些相关教材、读本在内容材料选取上存在的科学性、超范围,以及忽视正面教育为主等问题。
作者
过保录
王志刚
机构地区
江苏省教育学院科研处
北京人民教育出版社
出处
《中国性科学》
2005年第3期36-40,共5页
Chinese Journal of Human Sexuality
关键词
青少年
性教育
道德意识
性知识
婚前性行为
分类号
G479 [文化科学—教育技术学]
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中国性科学
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