作业形式的革命:给学生自主的空间
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1艾若男.向日葵豌豆保卫薰衣草[J].数学大王（中高年级）（3-6年级）,2013(9):26-27.
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2张琳.我的课堂我做主[J].才智,2013(1):83-83.
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3祖巧红.浅议如何指导毕业设计[J].交通高教研究,2003(4):78-79. 被引量：1
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4石才未.野炊[J].学苑创造（A版）,2006,0(6):4-5.
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5辛苦了,“背锅侠”[J].中学生天地（高中综合版）（B版）,2016,0(5):28-31.
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6黄明安.做好“供需见面”条件下的毕业生思想工作[J].学校党建与思想教育,1986(2):25-27.
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7邱立红,王守锋(指导教师).深夜心情[J].青少年日记,2013(10):14-14.
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8敖莉.合作学习在小学语文教学中的应用初探[J].时代教育,2009(9):208-208. 被引量：3
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9孙志露.线段图的妙用[J].天天爱学习（六年级）,2011(8).
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10林容情.淘气大王与乘乘女[J].创新作文（小学5-6年级）,2002,0(11):15-17.
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