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培养学生自我阅读能力的思考
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摘要
语文阅读教学的根本任务是培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯.培养学生的自学能力。要达到这一目标.就应在阅读教学过程中。把着眼点放在培养学生的阅读能力、自学能力和良好的阅读习惯上.坚持阅读过程的实践性、训练性,把教学的重点从内容的理解转移到语言行为的实践和语文基本功的形成.从思想上明确:课文内容仅仅是教学的一种“材料”.是为了培养学生语文能力,训练学生的语文基本功.是为了让学生达到“自能读书.不待老师讲”的境界。
作者
陈达文
机构地区
白沙中学
出处
《新教育(海南)》
2005年第1期42-42,共1页
New Education
关键词
培养学生
自我阅读能力
语文基本功
语文阅读教学
自学能力
阅读习惯
根本任务
教学过程
阅读过程
语文能力
课文内容
语言行为
自能读书
着眼点
实践性
训练
老师
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
G633.41 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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