教育发展要慎提“跨越式”
出处
《教育导刊(上半月)》
北大核心
2005年第4期31-31,共1页
Journal of Educational Development
-
1顾越桦.加强教学过程管理,提高研究生课程进修班的学习质量[J].继续教育研究,2008(1):80-81. 被引量:2
-
2谢太洵.我国研究生教育面临的两大形势及其基本对策[J].西南民族大学学报(人文社会科学版),2005,26(4):376-379. 被引量:5
-
3叶祝颐.研究生扩招的“饼”[J].杂文选刊,2014(5):59-59.
-
4吴元欣,桂昭明.我国博士生教育规模的扩展模式研究[J].武汉工程大学学报,2008,30(5):1-6. 被引量:1
-
5王雅洁.大学的魂[J].商周刊,2016,0(23):31-31.
-
6杜晓华.高校贫团生教育与管理的新模式[J].现代教育科学(教学研究),2010(11):99-99.
-
7王伟.研究生教育办学条件滞后与规模增长的矛盾分析[J].软件导刊,2006,5(06X):40-41. 被引量:1
-
8李恒智.填报本三院校应权衡利弊[J].考试与招生,2010(7):12-13. 被引量:1
-
9黄爱军.高职院校辅导员队伍现状分析及对策研究[J].新课程研究(高等教育),2009(6):71-73. 被引量:3
-
10张文修.新世纪研究生教育的发展与矛盾[J].中国高教研究,2004(9):18-21. 被引量:5
;