期刊文献+

中学学科教学渗透心理健康教育浅论

下载PDF
导出
摘要 现在有越来越多的人认为,身心健康是学生终身发展最重要的基本素质之一,心理健康教育应是学校教育的重要内容.那么,应如何开展这项工作?目前在中学教育中一般通过开设心理素质专题训练课、学科渗透和心理咨询三条途径加以实施,其中,随着心理健康教育的进一步发展,学科教学渗透必将成为主导途径和发展方向.因此,要充分认识学科教育渗透心理健康教育的重要性,掌握在学科教学中渗透心理健康教育应具备的基本条件,探讨有机渗透的方法和途径,以确保学校心理健康教育的全面有效实施.
作者 曾忠民
机构地区 惠安一中
出处 《福建教育学院学报》 2005年第3期42-43,共2页 Journal of Fujian Institute of Education
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

共引文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部