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教师,请在研究状态下工作
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摘要
随着教育"两基"的全面深入开展,"双高普九"的大力推进,以往相对薄弱的农村校的硬件设施逐步得到改善,过去城乡过于悬殊的诸多办学条件正在逐步缩小差距.如今,摆在农村中学,尤其是初中校校长面前的一项重要研究课题是:如何培育现代师资队伍,促进教师专业成长.
作者
王立新
机构地区
南安毓元中学
出处
《福建教育学院学报》
2005年第3期109-109,共1页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
研究状态
教师
硬件设施
办学条件
师资队伍
研究课题
农村中学
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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福建教育学院学报
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