期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈操行评语书写形式的改变对学生的教育作用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
操行评语是教师对学生的综合评价,写好操行评语对学生具有重要的作用,本文拟就操行评语书写形式的改变做一探索。
作者
石磊
机构地区
甘肃省定西市陇西第三中学
出处
《科学教育》
2005年第2期52-53,共2页
Science Education
关键词
操行评语
书写形式
教育作用
学生
综合评价
教师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
H136.5 [语言文字—汉语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄立平.
操行评语的写作也应与时俱进[J]
.应用写作,2003(6):30-32.
2
潘跃青.
以思维训练为突破口学习分层竖式[J]
.小学科学,2013(2):39-39.
3
熊艳娣.
粉笔字让校园妙笔生花[J]
.辽宁教育,2010(7):26-27.
4
梁靖华,何恒幸.
传统与现代两种操行评语模式的人际功能对比分析[J]
.外语艺术教育研究,2009,0(3):28-32.
5
刘爱东.
关注核心问题 丰富策略内涵——以“用列表策略解决问题”教学为例[J]
.河北教育(教学版),2015,0(10):24-25.
6
孙锡花.
体育与健康课改革教案实验研究[J]
.中国体卫艺教育,2009(6):12-13.
7
曹明富.
“y、w”是不是声母[J]
.云南教育(小学教师),1992(Z2):46-46.
8
秦长栓.
论教师板书设计的要求[J]
.魅力中国,2013(31):205-205.
9
方巧娟,宋煜阳.
关于笔算除法起始教学的思考[J]
.辽宁教育,2013(5):79-80.
被引量:1
10
何宗焕.
校史的书写形式[J]
.湖南教育(综合版),2008,22(3):12-14.
科学教育
2005年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部