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生物学教学中学生学习现状的调查报告

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摘要我校是一所农村普通高中，地处子午岭脚下。教学设备落后，学生来源较差，观念陈旧，厌学情绪极为严重。教师虽然满怀热情，尽心尽力，但总是剃头挑子一头热，面对现状，笔者对学生的学习情况进行了调查分析：

作者王建华王振忠

机构地区甘肃省宁县第三中学

出处《科学教育》 2005年第2期63-64,共2页 Science Education

关键词生物学教学学习现状中学生报告农村普通高中教学设备学生来源观念陈旧厌学情绪学习情况教师

分类号 G633.91 [文化科学—教育学] G420 [文化科学—课程与教学论]

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科学教育

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