实施校部二级管理 构建学校管理新模式

随着职业教育的快速发展,学校规模不断扩大,为适应新形势下的学校管理,学校尝试构建校部两级管理新模式,进行了探索与实践,取得了丰硕成果,为学校进一步深入开展内部管理体制改革打下了基础。