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澳大利亚昆士兰州化学课程标准分析
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摘要
化学课程标准是化学教材编写、化学教师教学、各级领导评估以及国家和地区化学考试命题的依据,也是政府机构管理和评价化学课程的基础。本文对澳大利亚昆士兰州化学课程标准进行了分析,并与我国化学课程标准作了简略的比较。
作者
邓小丽
王艳军
机构地区
上海师范大学生命与环境科学学院
出处
《上海师范大学学报(哲学社会科学基础教育版)》
2005年第1期128-132,共5页
关键词
课程标准
中学
化学
课程改革
比较教育
澳大利亚
昆士兰州
分类号
G639.611 [文化科学—教育学]
G633.8 [文化科学—教育学]
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上海师范大学学报(哲学社会科学基础教育版)
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