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大学通识教育现状分析及对策
被引量:
2
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摘要
加强通识教育已经成为当今世界高等教育改革的同共趋势。近年来,高等院校在通识教育改革方面做了一些有益的探索。文章对目前高等院校实施通识教育现状进行剖析,指出在该项工作中存在的问题,并由此提出高等学校进一步实施通识教育的改进意见。
作者
祝立英
机构地区
绍兴文理学院教务处
出处
《绍兴文理学院学报(教育教学版)》
2005年第11期11-13,共3页
Journal of Shaoxing College of Arts and Sciences
基金
绍兴市2003年度教育科学规划课题.
关键词
大学
通识教育
通识课程
课程设置
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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