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用以人为本发展观推进农村义务教育健康发展
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摘要
目前农村义务教育实施的现状不可乐观,存在许多问题,要使农村义务教育持续、健康发展,必须树立以人为本发展观,认清其时代特征,各负其责,本文通过调查和分析,提出了解决问题的积极对策。
作者
刘志翔
万明花
机构地区
井冈山学院德育教学部
吉安县立中学
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2005年第3期159-160,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
关键词
农村义务教育
健康发展
以人为本
发展观
教育实施
时代特征
积极对策
解决问题
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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