期刊文献+

引领学生走出写作思维定势

下载PDF
导出
摘要 所谓思维定势,它是指思维被固定,或束缚在一个旧的框框中,不能自由发挥。也就是说,它是人们从事某项活动时一种预先准备好了的心理状态,它使人固定地看问题,死守而不变通,使人总是摆脱不了已有框框的束缚,从而表现出消极的思维。学生对教师布置的作文不感兴趣,也写不好;教师觉得学生的作文水平不高,虽然想尽办法但收效却不大。如何改变这种现状,就成为师生都急于解决的现实问题。
作者 储春红
出处 《计算机教与学.现代教学》 2005年第4期52-53,共2页 Modern Teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部