小学生探究性学习的引导方式
-
1杨建忠.浅谈“自主、合作、探究”学习方式在历史教学中的应用[J].中学课程辅导(教师教育),2016,0(11):14-14.
-
2腾万峰.学校高成就动机教师的特征及其引导[J].林区教学,2005,0(1):17-18.
-
3张广苹.谈小学语文阅读教学策略[J].亚太教育,2016,0(31):32-32. 被引量:1
-
4欧阳婷.小学数学教学中的“有效引导”策略[J].教师,2014,0(21):43-43.
-
5廖兴文.初中地理教学方法研究[J].教师,2015,0(4):51-51.
-
6黄钦铭.试谈语文课堂教学中的“读”[J].考试周刊,2015,0(98):29-29.
-
7潘丽娟.在中学数学教学中融入数学建模思想的研究[J].科学大众(智慧教育),2015(1). 被引量:3
-
8王锡.数学教师对计算错误的引导方式[J].内蒙古教育(B),2014(6):36-36.
-
9李琴.对初中数学阅读教学在课堂中的实践研究[J].课程教育研究,2015,0(25):127-127.
-
10宋静.初中生物实验教学中学生兴趣的培养[J].山海经(想象作文)(下),2016,0(1):116-116.
;