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民办教育公效力与社会优质教育需求

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摘要 民办教育公益性突破了教育经济学关于教育投资的传统理念,它是有中国特色社会主义市场经济理论在教育领域的伟大实践,具有重要的学术价值和政策价值。坚持民办教育公效力,满足社会优质教育需求的科学思想,是新时期民办教育发展的新理念和新举措,对这一思想进行深入的探讨和总结,对于促进我国民办教育的健康发展非常必要。
作者 夏扉
出处 《江西社会科学》 北大核心 2005年第3期205-208,共4页 Jiangxi Social Sciences
基金 江西省教育科学"十五"规划立项课题"教育法规原理与教育效力的研究"(编号:04YB062)的部分成果。
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参考文献1

  • 1陈永明.教育政策与教育法规 [M].华东师范大学出版社,2003..

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