摘要
病史书写是反映医生专业知识综合能力的重要指标,分析病史可以体现书写者在专业知识各个环节上的强弱.而从一个群体的病史书写情况,可以发现该群体的医学教学工作存在的问题.本文通过对2003年上海地区具有规定学历人员中医医师资格实践技能考试的病史书写考卷进行分析,旨在从中找出我们在医学教学工作中存在的问题所在,为今后的医学教育及住院医生培养提供参考.
出处
《中国中医药现代远程教育》
2005年第4期39-40,共2页
Chinese Medicine Modern Distance Education of China