摘要
对中国古代铜镜真伪辨析的过程，是一个知识信息的积累和使用的过程，知识的积累着重于多看（书，资料，实物），多想，多对比，多请教，多总结。知识的全长，是当你面对一面具体的铜镜需要辨别真伪的时候，调动平时所积累的知识信息，迅速进入临战状态的素质能力。
The article describes the method of authenticating ancient bronze mirrors and the means of falsifying such mirror
出处
《收藏家》
2005年第3期65-70,共6页
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