摘要
关于小学生品德发展关键期的研究是德育心理学研究领域的重要的组成部分之一。本文综述了国内2 0多年的研究资料,探讨了我国小学生品德发展的关键期、测查工具,阐述了研究中存在的不足,并提出了研究的思路和方向。
Children's Moral Critical Period is one of the very important fields in mo ral psychology. This article is a summary of domestic researches over the past twenty years, explores the conception of 'moral critical period ' and m easure instruments, and puts forward some ideas for further study.
出处
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2005年第2期412-415,共4页
Journal of Psychological Science