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心理教育在语文教学中的渗透

Psychological Education in Chinese Teaching
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摘要 语文教学过程渗透心理教育能够促进学生完满人格的形成。语文学科所包含的心理教育资源最为丰富 ,能激发人生感悟 ,开辟情绪渲泄的通道。 Implicative practice of psychological education in Chinese teaching helps students to build their wholesome personality. The rich materials of psychological education included in Chinese course stimulate a better understanding of life and provide a healthy outlet to unbosom themselves emotionally.
作者 万瑞荣
机构地区 江苏省南通中学
出处 《南通师范学院学报(哲学社会科学版)》 2000年第2期99-100,共2页 Journal of Nantong Teachers College(Social Science Edition)
关键词 心理教育 语文教学 完满人格 psychological education Chinese teaching, wholesome personality
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