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大学人文教育刍议
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摘要
本文阐述了人文教育的涵义及目标,针对大学人文教育的现状进行了分析,并就如何改进大学人文教育提出了建议与改进措施。
作者
李美华
机构地区
广东韶关大学教育系
出处
《社会心理科学》
2000年第2期13-14,共2页
Science of Social Psychology
关键词
人文教育
大学
改进措施
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
H319 [语言文字—英语]
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