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考生心理调节与学习效益

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摘要 高考临近,如何做好考前的心理调节,消除不良的心理障碍。尽快地激发产生最佳的心理状态,不仅是教师、家长的一项重要工作,同时也是每个考生必须完成的临考准备。心理学的研究表明,凡是障碍学生在认知活动中的主体意识和积极性发挥的心理因素,都是一种学习心理障碍,只有克服和消除心理障碍,才能产生最佳的心理状态。
作者 田京
出处 《党的生活(青海)》 2000年第6期36-36,共1页
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