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关联理论与外语教学
被引量:
2
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摘要
关联理论不仅对语用研究有着重大的理论指导意义,对外语教学也同样具有重大意义。本文通过对关联理论在外语教学中的具体运用,阐明了关联理论不仅可以用来指导外语教学,而且还可以帮助学习者改进学习策略。文章最后,作者还从关联理论中得出三点教学启示。
作者
项成东
机构地区
绍兴文理学院外语系
出处
《绍兴文理学院学报(哲学社会科学版)》
2000年第1期101-104,117,共5页
Journal of Shaoxing College of Arts and Sciences
关键词
关联理论
外语教学
认知环境
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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