期刊文献+

关联理论与外语教学 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 关联理论不仅对语用研究有着重大的理论指导意义,对外语教学也同样具有重大意义。本文通过对关联理论在外语教学中的具体运用,阐明了关联理论不仅可以用来指导外语教学,而且还可以帮助学习者改进学习策略。文章最后,作者还从关联理论中得出三点教学启示。
作者 项成东
出处 《绍兴文理学院学报(哲学社会科学版)》 2000年第1期101-104,117,共5页 Journal of Shaoxing College of Arts and Sciences
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献7

共引文献394

同被引文献18

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部