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在阅读教学中张扬学生的个性被引量：1

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作者贲友晖

机构地区江苏省海安县南屏中学

出处《学语文》 2005年第2期6-7,共2页

关键词阅读教学课程标准个性化阅读教学内容自主探究中学语文教学

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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同被引文献2

1姚建宏.个性化阅读教学的策略[J].中学语文教学参考（教师版）,2003(6):24-25. 被引量：11
2王利华.中学生个性化阅读能力研究[J].中学语文教学参考（教师版）,2003(12):31-33. 被引量：14

引证文献1

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2王华胜.浅论高中语文个性化阅读教学——以《师说》为例[J].作文成功之路（小学）,2014,0(12):58-58.

学语文

2005年第2期

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