对学生名誉权的保护和救济的思考

作为社会特殊群体,学生的人身权利,特别是名誉权已越来越受到社会有识之士的广泛关注。笔者认为,对于学生名誉权的侵权归责原则应综合加害人的心理状态,影响范围,受害人的心理伤害程度等各种因素。更重要的是,如何健全对学生名誉权的事前救济,弘扬良好的校园文化,引导学生树立正确的世界观。