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多媒体在聋校教学中的应用

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摘要 多媒体是一种高度视觉化信息传递工具,它图像逼真、色彩鲜艳,具有动画功能,还能化静为动、化虚为实,对聋生来说具有直观、形象、运动、交互和可重复性,对聋生的生理缺陷进行有效的补偿。于是,我摸索着制作多媒体课件,并将成品课件投入到聋校教学中去。
作者 宗志虹
机构地区 南昌市启音学校
出处 《南昌教育》 2005年第3期27-27,共1页
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