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开发课程资源 培养综合能力

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摘要 新一轮基础教育课程改革,将课程意识提到了重要位置,强调课程是教师、学生、教材、教学环境四个因素的整合。具有新的课程意识,使用新的教学方法,在新的教学理念指导下用好、用足新教材,创造性的使用新教材,这是新课程对我们教师提出的新的挑战。
作者 周瑞芳
出处 《中国人民教师》 2005年第1期64-65,共2页
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