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做一回数学家:二次幂和模型的寻找、转化和探究

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摘要 自然数幂和公式有着精彩的发展历史,历史上的许多推导方法,特别是直观的几何方法,都为我们今天的教材编写和课堂教学提供了借鉴.教材在介绍一次幂和公式时所利用的钢管垛模型正是公元前6世纪古希腊毕达哥拉斯三角形数的一个翻版.本文作者之一在讲解二次幂和公式时,试图从引导学生寻找二次幂和的几何模型开始。
出处 《中学数学教学参考(教师版)》 北大核心 2005年第4期5-7,共3页 Maths Teaching in Middlg Schools
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