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别只盯着数学归纳法
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摘要
学过数学归纳法以后,遇到与正整数有关的问题,同学们总是自觉或不自觉地想用数学归纳法去证明.其实,有些问题用数学归纳法证明会显得思路呆板,过程繁琐,以至无法求解.而若根据问题的结构特点,寻求另一些思路,往往可出奇制胜.下面举例说明.
作者
徐佩
机构地区
山东省枣庄市第二中学
出处
《中学生数学(高中版)》
2005年第04S期13-14,共2页
Mathematics
关键词
数学归纳法
正整数问题
高中
数学
例题解析
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学生数学(高中版)
2005年 第04S期
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