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可持续发展战略与高师环境教育公共课程建设 被引量:1

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摘要 高等师范院校开设环境教育公共课程是适应中小学从应试教育向素质教育转变的需要,也是可持续发展战略的需要。环境教育内容包括环境科学、环境伦理道德、环境保护法及环境管理和可持续发展等多方面的知识。在教学方法和教学手段上应根据现代教育的要求,进行教学改革。
作者 陈南
出处 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2000年第3期54-58,共5页 Journal of Shanghai Normal University(Philosophy & Social Sciences Edition)
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