摘要
处境不利儿童是一个特殊的儿童群体 ,他们有许多与正常儿童不同的心理特点。这些特点使他们与同伴建立友谊关系时会遭遇一定的困难 ,并使得建立起的友谊关系呈现出不同的特点。本文简要介绍了处境不利儿童的友谊特点 ,不同理论流派、研究对于他们遭遇友谊困难的原因的解释 ,以及与同伴积极。
出处
《心理发展与教育》
CSSCI
北大核心
2001年第3期52-55,共4页
Psychological Development and Education
基金
本研究为国家基础教育课程改革项目"建立促进教师成长
学生发展的评价体系的研究"的子课题成果