期刊文献+

人性的规定性与教育的本性 被引量:7

HUMAN'S STIPULATION AND THE NATURE OF EDUCATION
下载PDF
导出
摘要 根据马克思主义的观点,人是个体生命与社会生命的统一,实然与应然的统一。而教育的本性在于发挥人的潜能,发现人的价值,通过文化使个体社会化,引导完备人性的建构与发展。 Based on Marxism,human is the unity of individual and social life. The nature of education is to give full play to human's value and latent energy and perfect human's construction by means of individual socialization.
机构地区 中南大学高教所
出处 《云梦学刊》 2001年第3期105-106,108,共3页 Journal of Yunmeng
关键词 人性 教育 马克思主义者 human nature education Marxist
  • 相关文献

同被引文献74

引证文献7

二级引证文献25

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部